Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhiều thí sinh chia sẻ không biết Xuân Quỳnh là nam hay nữ hoặc nhầm lẫn Ấn Độ ở châu Phi. Các kiến thức đơn giản nhưng khiến sĩ tử bất ngờ “quên sạch”.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021 kết thúc để lại hàng loạt câu chuyện bi hài về bài thi của các sĩ tử.
Điển hình là khi bước ra khỏi phòng thi, nhiều thí sinh mới ngơ ngác biết nhà thơ Xuân Quỳnh là nữ. Hay trong đề thi môn Lịch Sử, không ít người nhầm lẫn Ấn Độ là quốc gia thuộc Châu Phi.
Đây đều là những kiến thức xã hội thông thường tuy nhiên không ít thí sinh lại dễ dàng nhầm lẫn, thậm chí khẳng định mình không biết.
Quên “đột xuất” kiến thức
Là thí sinh góp mặt trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, ca sĩ Phương Mỹ Chi chia sẻ trên livestream rằng cô nằm trong số những sĩ tử quên mất nhà thơ Xuân Quỳnh là nam hay nữ.
Giọng ca 18 tuổi không khỏi hoang mang với câu hỏi xoay quanh bài thơ Sóng. Ngoài ra, cô cũng nhầm lẫn đáp án Ấn Độ thuộc về châu Phi trong đề thi Lịch Sử.
|
|
Phương Mỹ Chi và nhiều sĩ tử không nhớ được Xuân Quỳnh là nam hay nữ. Ảnh: Phương Lâm. |
“Lúc đầu tôi phân vân không phân biệt được Xuân Quỳnh là ông hay bà. Sau khi thi xong, lên mạng thấy ai cũng đăng lên và ai cũng có cảm giác giống mình. Thật ra tôi học sẽ nhớ nhưng lúc đó bị bấn loạn, tôi không nhớ ra chính xác được”, nữ ca sĩ kể lại.
Không chỉ riêng Phương Mỹ Chi, trong các hội nhóm trên mạng xã hội, nhiều sĩ tử cũng bày tỏ tiếc nuối vì nhầm lẫn kiến thức đơn giản.
“Mình biết Ấn Độ ở châu Á, mà tự nhiên vô tới phòng thi cái cứ nhớ nhớ quên quên rồi khoanh sai. Về nhà cầm tờ đề thi nghĩ còn tức”, tài khoản Minh Châu cho biết.
Thí sinh Phương Thy (quận 11) bày tỏ: “Mình cứ hay nhầm Xuân Diệu với Xuân Quỳnh, vào phòng thi thấy đề dài quá nên hoảng cứ sợ làm không kịp. Rồi tới giờ mình cũng không nhớ đã ghi Xuân Quỳnh là ông hay bà nữa”.
Một số sĩ tử khác thì thật lòng thú nhận lúc học không nắm rõ Xuân Quỳnh là tác giả nam hay tác giả nữ. Thậm chí, sau khi thi tốt nghiệp thì kiến thức “Ấn Độ là quốc gia châu Á” cũng lần đầu được biết đến.
“Mình xem phim thấy người Ấn Độ da cũng sạm màu, nên mặc định là người châu Phi từ xưa giờ, không chút thắc mắc gì. Cho tới hôm nay mới biết hóa ra không phải”, tài khoản M.Đ chia sẻ.
Tâm lý ảnh hưởng đến quá trình làm bài
Đối với vấn đề này, các giáo viên và chuyên gia tâm lý có nhiều cách nhìn nhận, lý giải khác nhau.
Thầy Nguyễn Nam Hùng (giáo viên dạy văn, quận Cầu Giấy, Hà Nội) chia sẻ: “Đây không phải là hiện tượng tâm lý mất trí nhớ tạm thời, do hổng kiến thức. Học sinh không chịu đọc và làm việc với văn bản trong sách giáo khoa. Cá em chỉ đọc qua loa các bài văn mẫu đâu đó. Nhiều khi những bài này có chất lượng ‘vàng thau lẫn lộn'”.
|
|
Nhiều thí sinh bước vào phòng thi với tâm trạng lo lắng ảnh hưởng đến sự tập trung lúc làm bài. Ảnh: Việt Linh. |
Bên cạnh, giáo viên này cũng khẳng định khi dạy thầy cô phải nhắc nhở những lỗi mà học sinh có thể mắc phải, ví dụ như nhầm tên tác giả, tên nhân vật, nhớ sai các chi tiết trong truyện hay thơ… Những giáo viên đi chấm thi năm nào cũng có câu chuyện “cười ra nước mắt” khi thí sinh “râu ông nọ cắm cằm bà kia”.
Nhằm tránh các lỗ hổng kiến thức, học sinh phải học có hệ thống, chuẩn bị bài trước khi học và ôn tập nhiều lần sau khi đã nghe giảng. Việc luyện đề thường xuyên cũng giúp các sĩ tử nhớ lâu hơn, phản xạ nhanh hơn. Trước khi học bài mới các em đọc văn bản 3 lần, sau khi học xong hãy ôn tập lại ít nhấ 2 đến 3 lần.
Mặt khác, việc các thí sinh có tâm lý căng thẳng cũng ảnh hưởng đến quá trình làm bài và kết quả thi.
Trong khi đó, chuyên gia tâm lý Vương Nguyễn Toàn Thiện (Bệnh viện Nhi đồng TP.HCM) lý giải: “Khi bước vào kỳ thi, một số thí sinh sẽ lo lắng, stress, căng thẳng quá mức ảnh hưởng đến mức độ tập trung. Đối diện với căng thẳng, nhiều bạn sẽ rơi vào trạng thái freeze (đứng hình). Nên sẽ mất kiểm soát, không thể suy nghĩ, tư duy thậm chí không thể cử động tay”.
Theo chuyên gia Toàn Thiện, các thí sinh khi rơi vào tình trạng này thì không nên cố gắng tiếp tục làm hay hoảng loạn. Thay vào đó, các sĩ tử nên tập trung vào hơi thở, hít vào thở ra chậm chậm trong khoảng 2 phút, để lấy lại bình tĩnh. Sau đó quay lại bài thi sẽ hiệu quả hơn.
Trước đó, thạc sĩ, bác sĩ Đinh Hữu Uân, thành viên Hiệp hội Tâm thần Mỹ chia sẻ trên VTV, cho hay các thí sinh khi bước vào phòng thi thường gặp vấn đề quên mọi kiến thức đã ôn luyện trước đó. Theo ông Uân, trong tâm thần học, đây là hiện tượng quên trí nhớ tạm thời.
Khi gặp phải tình trạng này, bác sĩ Uân khuyến cáo các em học sinh không nên lo lắng. Thay vào đó, chúng ta cần giữ tâm lý bình tĩnh, hít thở sâu, làm câu hỏi dễ trước. Chỉ cần mẹo nhỏ này, các em sẽ nhớ lại những kiến thức đã học, ôn luyện.
Nguồn: News.zing.vn
